Svjetski dan pismenosti u Sarajevu: Treba promjena u podučavanju i načinu učenja
Svjetski dan pismenosti (Foto: AA) Istraživanja koja provodi Organizacija Ujedinjenih naroda za obrazovanje, nauku i kulturu (UNESCO) pokazuju da je porastao broj desetogodišnje djece koja ne mogu čitati i razumjeti jednostavan tekst, sa 57 posto u 2019., na čak 70 posto u 2022. godini. Povodom Svjetskog dana pismenosti, Institut za jezik Univerziteta u Sarajevu organizovao […]
Nastavi čitati...